Hoy en día, y cada vez más, nos encontramos en los centros educativos a docentes y tutores que asumen un fuerte compromiso por integrar las TICs en el currículo, para dar respuesta de manera sistemática a las necesidades concretas de todos y cada uno de los programas educativos. Desde esta perspectiva, las TICs no son un fin en sí mismas sino un medio que cumple una función de “herramienta educativa”. Por tanto si somos capaces de conjugar la competencia digital con la competencia lingüística lograremos crear nuestro periódico digital. De esta manera presentamos con muchísimo cariño nuestra II Edición.
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